东东枪创意文案30讲音频课:突破传统思维,成就卓越营销(音频+讲义)

在当今竞争激烈的市场环境中,如何通过创意文案吸引人们的注意力,提升产品或服务的影响力,成为了每个营销人员都面临的重要课题。精准的文案策略可以让企业或个人品牌在众多竞争对手中脱颖而出,获得更多的关注和认可。
本套课程是一门专注于培养学员创造力和写作能力的实践性课程。通过深入剖析广告行业的核心理念和实践技巧,课程将帮助学员打破传统思维模式,掌握有效的文案策略,从而为品牌带来更多的曝光和营销效果。在课程的学习过程中,将接触到各种有趣而富有挑战性的案例,从而培养观察力、洞察力和创造力。学员会逐步学会如何制造改变,通过巧妙运用策略和调性来引发消费者的共鸣。课程将深入讲解如何认准目标受众,同时追求多个目标的方法。还将讲解到核心体验的重要性,让学员学会如何打动别人并塑造品牌的价值。
在课程的后半段,课程将带大家探索创意的源头,深入思考创意的产生方式以及优化说法的技巧。了解到如何突破陈词滥调,创造出与众不同的思路。同时,课程还将教授你如何制造动机,通过独特的标题吸引受众的注意力,激发行动的欲望。最后,将分享实用的辅助工具和评判体系,帮助大家在实际工作中更好地应用所学知识。

通过本课程的学习,你将获得以下收获:
● 掌握创意文案的核心理念和实践技巧
● 培养观察力、洞察力和创造力
● 提升品牌曝光和营销效果
● 突破传统思维模式,创造与众不同的文案策略
● 学会运用调性和语境变革,打动受众并激发行动
● 熟练运用辅助工具和评判体系,提升工作效率和质量

课程目录:
00 发刊词丨文案,每个人的基本功.m4a
00 发刊词丨文案,每个人的基本功.pdf
01 重识广告:比有趣更重要的是什么?.m4a
01 重识广告:比有趣更重要的是什么?.pdf
02 制造改变:怎样让外星人吃辣椒?.m4a
02 制造改变:怎样让外星人吃辣椒?.pdf
03 理清策略:成为职业求爱者的第一步是什么?.m4a
03 理清策略:成为职业求爱者的第一步是什么?.pdf
04 认准对象:如何同时追求30个姑娘?.m4a
04 认准对象:如何同时追求30个姑娘?.pdf
05 核心体验:你凭什么打动别人?.m4a
05 核心体验:你凭什么打动别人?.pdf
06 品牌价值:谁说没有无缘无故的爱?.m4a
06 品牌价值:谁说没有无缘无故的爱?.pdf
07 何为洞察:“走心”是“走”谁的心?.m4a
07 何为洞察:“走心”是“走”谁的心?.pdf
08 发现洞察:你是李宗盛,还是王二德?.m4a
08 发现洞察:你是李宗盛,还是王二德?.pdf
09 细分洞察:为什么会“叫好不叫座”?.m4a
09 细分洞察:为什么会“叫好不叫座”?.pdf
10 创意之道:好想法真是“孵”出来的吗?.m4a
10 创意之道:好想法真是“孵”出来的吗?.pdf
11 优化说法:如何点石成金?(上).m4a
11 优化说法:如何点石成金?(上).pdf
12 优化说法:如何点石成金?(下).m4a
12 优化说法:如何点石成金?(下).pdf
13 突破看法:怎样超越陈词滥调?.m4a
13 突破看法:怎样超越陈词滥调?.pdf
14 创造办法:最厉害的乞丐是什么样的?.m4a
14 创造办法:最厉害的乞丐是什么样的?.pdf
15 Idea金字塔:我们错怪了脑白金吗?.m4a
15 Idea金字塔:我们错怪了脑白金吗?.pdf
16 理解调性:我们为什么要“讨人喜欢”?.m4a
16 理解调性:我们为什么要“讨人喜欢”?.pdf
17 调性真相:什么?低俗也有低俗的道理?.m4a
17 调性真相:什么?低俗也有低俗的道理?.pdf
18 语境变革:你是那个在海滩上穿貂的人吗?.m4a
18 语境变革:你是那个在海滩上穿貂的人吗?.pdf
19 互动源头:没人理你,那该怎么办?.m4a
19 互动源头:没人理你,那该怎么办?.pdf
20 制造动机:如何成为一名优秀的“标题党”?.m4a
20 制造动机:如何成为一名优秀的“标题党”?.pdf
21 唤起行动:表白当天就成功领证,可能吗?.m4a
21 唤起行动:表白当天就成功领证,可能吗?.pdf
22. 推销法则:你真以为摆摊卖货很简单?.m4a
22. 推销法则:你真以为摆摊卖货很简单?.pdf
23.头脑沙漏:别傻了,还要”头脑风暴“?.m4a
23.头脑沙漏:别傻了,还要”头脑风暴“?.pdf
24.思考路径:不靠“脑洞”靠什么?.m4a
24.思考路径:不靠“脑洞”靠什么?.pdf
25.辅助工具:你有你的武器库吗?.m4a
25.辅助工具:你有你的武器库吗?.pdf
26.明确标准:为什么不能只顾“眼前一亮”?.m4a
26.明确标准:为什么不能只顾“眼前一亮”?.pdf
27 评判体系:“好坏”之外,还有“对错”?.m4a
27 评判体系:“好坏”之外,还有“对错”?.pdf
28 提案步骤:要停止表演?.m4a
28 提案步骤:要停止表演?.pdf
29 工作姿态:是广告人,还是“广告狗”?.m4a
29 工作姿态:是广告人,还是“广告狗”?.pdf
30 结语:我希望你记下的6个关键.pdf
30 结语:我希望你记下的6个关键词.m4a

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